Derniers articles

• Synthèse des acquis scolaires à la fin de la maternelle

  22 janvier 2016, par Sophie Beaumont

  Pour faciliter la continuité du parcours scolaire des élèves lors du passage à l’école élémentaire, les enseignants de l’école maternelle transmettent aux enseignants de l’école élémentaire une synthèse des acquis de chaque élève sur des points importants. Cette synthèse mentionne pour chacun ce (…)

• Livret scolaire de l’école élémentaire et du collège

  22 janvier 2016, par Sophie Beaumont

  Les livrets scolaires de l’école élémentaire et du collège évoluent à compter de la rentrée scolaire 2016 pour ne plus former qu’un livret scolaire commun pour la scolarité obligatoire. Les éléments constitutifs du livret sont numérisés dans une application informatique nationale dénommée (…)

• Ressources iconographiques

  16 janvier 2016

  Depuis 1946, l’Agence photo de la Réunion des Musées nationaux et du Grand Palais (établissement public industriel et commercial sous tutelle du ministère de la Culture) est officiellement en charge de la valorisation et la diffusion des collections conservées dans les musées nationaux de (…)

• Guide d’élaboration du PPMS

  28 novembre 2015, par Sophie Beaumont

  La circulaire n° 2015-205 du 25-11-2015 relative au plan particulier de mise en sécurité face aux risques majeurs définit le rôle du PPMS et fournit un guide d’élaboration.
  A remarquer : Une copie du PPMS est transmise par la voie hiérarchique à l’inspecteur d’académie-directeur académique (…)

• Quand la dictée devient un processus d’apprentissage

  29 octobre 2015, par Sophie Beaumont

  Les universitaires Danièle Cogis, Carole Fisher, Marie Nadeau écrivent un article franco-québecquois pour comparer deux modalités de dictée qui servent aux apprentissages, et non pas simplement à l’évaluation.
  Les deux dispositifs comparés sont La phrase dictée du jour et la dictée 0 fautes. (…)