Le recours à un intervenant extérieur résulte du choix de l’équipe pédagogique ou d’un ou plusieurs enseignants. Ce sont donc les enseignants qui sont à l’origine de toute action ou partenariat.

Il peut également être nécessaire de recourir à des intervenants extérieurs afin de respecter le taux d’encadrement des activités à taux d’encadrement renforcé. Ces activités sont définies dans la note de service départementale du 14 juin 2018.

Dans tous les cas, l’intervention souhaitée doit s’inscrire dans le cadre d’une programmation et d’un projet spécifique rédigé conjointement par l’enseignant et l’intervenant. Le projet pédagogique, soumis à l’autorisation préalable du directeur d’école, comporte 2 parties : un volet administratif et un volet pédagogique.

• Le volet administratif doit être envoyé à la circonscription au moins 15 jours (hors congés scolaires) avant le début du module d’apprentissage.
• Le volet pédagogique, élaboré en collaboration avec l’intervenant, doit être conservé à l’école et mis à disposition de l’IEN en cas de demande.

Les documents de référence à utiliser dans le cadre de vos projets pédagogiques en EPS sont disponibles en téléchargement sur Prim 76, rubrique EPS.

Pour tout renseignement, vous pouvez contacter Thierry Buée, conseiller pédagogique de circonscription en charge de la mission EPS.