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	<title>Circonscription de Neufch&#226;tel en Bray</title>
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		<title>&lt;font size=&#034;5&#034;&gt;Circonscription de Neufch&#226;tel en Bray&lt;/font&gt;</title>
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		<title>Schools Connect France</title>
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		<dc:date>2024-06-03T16:27:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Aur&#233;lie Margoll&#233;</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Le British Council travaille avec un large r&#233;seau d'&#233;coles et d'&#233;tablissements en France et au Royaume-Uni en mettant &#224; leur disposition, dans le cadre de projets, des ressources et outils num&#233;riques.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://neufchatel.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique153" rel="directory"&gt;Langues vivantes &#233;trang&#232;res&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://neufchatel.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH77/school_connect-03b34.png?1726480058' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='77' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le British Council travaille avec un large r&#233;seau d'&#233;coles et d'&#233;tablissements en France et au Royaume-Uni en mettant &#224; leur disposition, dans le cadre de projets, des ressources et outils num&#233;riques.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le British Council travaille avec un large r&#233;seau d'&#233;coles et d'&#233;tablissements en France et au Royaume-Uni en mettant &#224; leur disposition, dans le cadre de projets, des ressources et outils num&#233;riques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il facilite la mise en relation des syst&#232;mes &#233;ducatifs, apporte son expertise et innove au b&#233;n&#233;fice des professionnels de l'&#233;ducation en France comme au Royaume-Uni. Son engagement s'exerce aussi bien au niveau politique qu'aupr&#232;s des acteurs de terrain, pour d&#233;velopper le leadership des personnels de direction, agir au service de la formation professionnelle continue des enseignants et encourager les partenariats scolaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;velopp&#233;e en partenariat avec le minist&#232;re de l'Education nationale et de la Jeunesse, Schools Connect France met &#224; disposition des enseignants des ressources p&#233;dagogiques et accompagne les projets d'ouverture &#224; l'international en facilitant la mise en relation d'&#233;coles et &#233;tablissements scolaires fran&#231;ais et britanniques.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Semaine des langues vivantes du 18 au 23 mars 2024</title>
		<link>https://neufchatel.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article1074</link>
		<guid isPermaLink="true">https://neufchatel.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article1074</guid>
		<dc:date>2024-03-11T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Aur&#233;lie Margoll&#233;</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;La semaine des langues vivantes permet chaque ann&#233;e &#224; la fois de valoriser la diversit&#233; linguistique et culturelle pr&#233;sentes au sein des &#233;tablissements scolaires mais &#233;galement d'ouvrir les &#233;l&#232;ves sur le monde. Dans une dimension plurilingue, elle constitue un temps fort pour encourager la pratique des langues et leur valorisation.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://neufchatel.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique153" rel="directory"&gt;Langues vivantes &#233;trang&#232;res&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://neufchatel.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH71/semaine_des_langues-5cf84.png?1726480091' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='71' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Sur le site Prim76, la mission langues vivantes &#233;trang&#232;res propose des ressources pour le cycle 1, 2 et 3.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Semaine des langues vivantes du 18 au 23 mars 2024&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour cette neuvi&#232;me &#233;dition, la th&#233;matique retenue qui s'inscrit dans la perspective des jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024, est &#171; l'important, c'est de communiquer ! &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle donne l'occasion de mettre en &#339;uvre des projets qui mobilisent la diversit&#233; linguistique, la transmission de valeurs, l'ouverture internationale, l'engagement et l'&#233;change, unis par les valeurs de l'olympisme et du paralympisme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les enseignants du d&#233;partement sont donc invit&#233;s &#224; proposer, &#224; leurs &#233;l&#232;ves, des actions et projets, m&#234;me modestes, afin d'ouvrir les &#233;l&#232;ves au monde et aux langues. Il s'agit, pour tous, d'OSER les langues !&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces actions peuvent prendre des formes vari&#233;es qu'&#233;l&#232;ves et enseignants sont invit&#233;s &#224; construire ensemble :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; ressources et usages num&#233;riques : un atout pour l'enseignement des langues vivantes&lt;br class='autobr' /&gt; voir et entendre les langues dans l'&#233;tablissement en dehors des salles de langues&lt;br class='autobr' /&gt; communiquer dans une langue vivante avec d'autres interlocuteurs&lt;br class='autobr' /&gt; d&#233;couvrir les langues au travers d'une ouverture culturelle et scientifique&lt;br class='autobr' /&gt; mettre en &#233;vidence la vari&#233;t&#233; des m&#233;tiers qui ont recours aux langues&lt;br class='autobr' /&gt; valoriser le plurilinguisme en permettant aux &#233;l&#232;ves parlant d'autres langues que celles enseign&#233;es dans leur &#233;tablissement de faire partager leur langue et leur culture&lt;br class='autobr' /&gt; faire conna&#238;tre toutes les mobilit&#233;s europ&#233;ennes&lt;br class='autobr' /&gt; favoriser les &#233;changes citoyens&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les assistants de langues ont b&#233;n&#233;fici&#233; d'un temps de formation, en miroir dans les cinq d&#233;partements de l'acad&#233;mie, destin&#233; &#224; pr&#233;parer leur participation &#224; cette semaine des langues. Les professeurs d'EILE, les dispositifs UPE2A, les familles pour ouvrir les &#233;l&#232;ves &#224; d'autres sonorit&#233;s linguistiques (r&#233;alisation de murs ou de fleurs des langues, lecture d'albums..) peuvent &#233;galement &#234;tre sollicit&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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