Circonscription de Neufchâtel en Bray

Prix Renard'eau 2022-2023

Richard David — 2022-12-02T08:30:00Z

Le prix Renard'eau est reconduit cette année pour les cycles 1, 2, 3. Ce prix vous propose de lire et d'élire des albums pour tous les cycles !

Le prix Renard'eau est reconduit cette année pour les cycles 1, 2, 3 sur le thème départemental "Sortons du cadre"

Cette opération vise :

à développer le plaisir de la lecture chez les élèves grâce à la découverte d'ouvrages sélectionnés pour leurs qualités littéraires ;
à initier les élèves à la critique littéraire, à la justification et à l'argumentation.

Sur le thème départemental « Sortons du cadre », la sélection des ouvrages contribuera à la mobilisation des références culturelles nécessaires à la maîtrise des langages oral et écrit.
L'inscription doit être renouvelée chaque année.
Si vous souhaitez vous engager dans ce dispositif, vous voudrez bien vous inscrire en précisant vos identifiants personnels et professionnels (identifiant i-prof).
Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 31 décembre 2022.

Pour accéder au site officiel du prix Renard'eau et procéder à votre inscription, veuillez cliquer ICI.

Enfin, en cliquant ci-dessous, vous trouverez le descriptif complet de l'action.

LA GRAMMAIRE DU FRANÇAIS

Philippe Vanroose — 2020-07-20T11:43:03Z

Ouvrage de terminologie grammaticale.

Cet ouvrage de terminologie grammaticale est destiné prioritairement aux professeurs du premier degré et aux professeurs de lettres.

Il constitue un outil de formation visant à donner aux enseignants les moyens de s'approprier un savoir grammatical solide.

Pour en savoir plus :
https://eduscol.education.fr/cid153085/grammaire-francais.html

POUR UNE PREMIÈRE CULTURE LITTÉRAIRE À L'ÉCOLE MATERNELLE

Philippe Vanroose — 2020-02-27T17:40:40Z

Une diversité des œuvres pour installer, une progressivité des pratiques et apprentissages culturels.

Permettre à chaque élève de l'école maternelle de découvrir la langue par la fréquentation régulière, quotidienne, d'œuvres choisies est une pratique déterminante dans l'accès à une première culture littéraire.

Pour télécharger la sélection intégrale des œuvres :
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Litterature/55/6/LISTE_DE_REFERENCE_CYCLE_1_2020_1242556.pdf

Deux grandes parties structurent la sélection :
– La première s'appuie sur des pratiques orales de transmission (raconter, conter, dire, théâtraliser, mettre en scène,...) ;
– La seconde est organisée à partir des pratiques de lecture.

Plus d'informations sur :
https://eduscol.education.fr/cid73204/selection-pour-une-premiere-culture-litteraire-a-l-ecole-maternelle.html

LANCEMENT DU SITE INTERNET MAÎTRISE DE LA LANGUE 76

Philippe Vanroose — 2020-02-06T19:01:05Z

S'informer - Se former - Enseigner

MAÎTRISE DE LA LANGUE 76

BLOG DE SOPHIE BRIQUET DUHAZÉ

S. Didier - IEN Neufchâtel en Bray — 2020-02-01T19:05:00Z

Après avoir été enseignante en école maternelle durant 25 ans, Sophie Briquet Duhazé est actuellement Maître de Conférences en Sciences de l'Éducation à l'Université de Rouen Normandie.

Son blog est destiné à tous les enseignants d'école maternelle qu'ils soient débutants, confirmés ou nouvellement nommés en maternelle.

Vous y trouverez des outils pour la classe alliant théorie et pratique, issus de son expérience professionnelle et de ses recherches mais aussi de nombreux documents officiels, des documents pour connaitre d'autres systèmes éducatifs dans le monde, des rapports sur la petite enfance, les crèches, les ATSEMS,...

Logiciel Anagraph

Emmanuelle Carré-Chasseloup — 2017-06-29T14:20:38Z

Pour les enseignant(e)s de CP et autres niveaux, ci-dessous un lien vers le logiciel Anagraph.

"Développé par Jérôme Riou, dans le cadre de sa thèse de doctorat sous la direction de Roland Goigoux, le logiciel Anagraph est proposé par l'IFé et l'Université Blaise Pascal de Clermont Ferrand. "

Dans les classes de cours préparatoire, les enseignants conduisent des situations de lecture collective quelquefois nommées « découvertes de texte ». Ils font alors vivre à leurs élèves une expérience intellectuelle plus ou moins complexe selon que le texte support de lecture comporte ou non une grande quantité de graphèmes étudiés en classe. La plateforme ANAGRAPH permet d'identifier ces graphèmes et d'établir la part de texte directement déchiffrable par les élèves. Il aide ainsi les enseignants à planifier leur étude du code et à choisir des supports adaptés", explique la plateforme.

" ANAGRAPH permet aux élèves d'entrer plus facilement dans une nouvelle lecture grâce à la version colorée du texte qui les rassure sur tous les graphèmes qu'ils connaissent déjà". F. JARRAUD

Vous trouverez la plateforme ANAGRAPH ici :http://anagraph.ens-lyon.fr/web/app.php

Des détails sur cet outil ci-contre : http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/nouvelles-professionnalites/enseignants/anagraph-un-nouvel-outil-pour-les-enseignants-de-cp

Enseigner le prédicat : ressource

Sophie Beaumont — 2017-01-16T09:16:19Z

Le prédicat est le sujet de nombreux débats. Il s'agit en effet d'un terme qui n'était pas présent dans les programmes auparavant et qui a fait l'objet d'utilisations différentes dans l'histoire de la grammaire.

La fiche ressource Eduscol Les fonctions syntaxiques de sujet et de prédicat explique clairement ce qui est attendu de l'enseignement du prédicat, qui permet une première approche des fonctions syntaxiques dans la phrase.

Pour votre culture personnelle, si vous souhaitez en savoir plus sur l'histoire de l'utilisation du prédicat, un chercheur de l'Université de Bordeaux, Claude Muller, propose un article Le prédicat entre (méta)catégorie et fonction, Cahiers de lexicologie, 2013_1, N°102, 51-65.

Un outil à tester en classe : Vocanet

Sophie Beaumont — 2016-10-10T21:54:46Z

Le chercheur Bruno Germain met à la disposition des enseignants une démarche et des outils pour aider à l'amélioration du vocabulaire.

Vocanet propose une démarche novatrice consacrée à l'apprentissage du vocabulaire de la grande section de maternelle à la cinquième des collèges.

Cette démarche, coordonnée par Bruno Germain entouré d'une équipe de spécialistes, de formateurs et d'enseignants, s'appuie sur des principes simples, sur la base des travaux de Jacqueline Picoche.

Expérimentée depuis 2012, réalisée dans de nombreuses classes du premier et du second degré, cette méthodologie structurée propose aujourd'hui les outils concrets pour une mise en pratique en classe.

Le site VocaNet est régulièrement réactualisé et enrichi.

Enseigner le vocabulaire

2016-06-10T11:06:38Z

Vu en classe : affichage outil construit avec les élèves autour d'un champ lexical

- Maîtriser la langue française

Défi en grande section

2016-06-03T14:55:44Z

Dans le cadre de la mise en oeuvre des nouveaux programmes de maternelle, au mois de juin, un défi est proposé aux enseignants de Grande Section.
Il s'agit de s'essayer à la mise en oeuvre des essais d'écriture de mots. Vous pouvez choisir parmi les différentes activités proposées.

- Maîtriser la langue française