POUR UNE PREMIÈRE CULTURE LITTÉRAIRE À L’ÉCOLE MATERNELLE
Une diversité des œuvres pour installer, une progressivité des pratiques et apprentissages culturels.
Permettre à chaque élève de l’école maternelle de découvrir la langue par la fréquentation régulière, quotidienne, d’œuvres choisies est une pratique déterminante dans l’accès à une première culture littéraire.
Pour télécharger la sélection intégrale des œuvres :
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Litterature/55/6/LISTE_DE_REFERENCE_CYCLE_1_2020_1242556.pdf
Deux grandes parties structurent la sélection :
– La première s’appuie sur des pratiques orales de transmission (raconter, conter, dire, théâtraliser, mettre en scène,...) ;
– La seconde est organisée à partir des pratiques de lecture.
Plus d’informations sur :
https://eduscol.education.fr/cid73204/selection-pour-une-premiere-culture-litteraire-a-l-ecole-maternelle.html